За качество и против стресса: зачем вводить интегральную оценку в школах

Сетевое издание «Север»
За качество и против стресса: зачем вводить интегральную оценку в школах

Одна из самых консервативных сфер - образование - сегодня бурлит как никогда. Не успеют родители и педагоги обсудить в чатах и учительских одну инициативу для школы, как уже на подходе - новые вводные.